PERFIL PROFESIONAL
Soy magíster en Docencia de Inglés como Lengua Extranjera, especialista en Educación Superior a Distancia y licenciado en Inglés como lengua Extranjera. Mi trabajo como pedagogo incluye el diseño y producción de objetos virtuales de aprendizaje inclusivos. Creo que las TIC no solo impactan positivamente el aprendizaje de lenguas, sino que, además, contribuyen eficientemente al desarrollo de la creatividad y del pensamiento crítico en los estudiantes.
En educación entre los temas de mi interés se encuentran la Adquisición de Segundas Lenguas, la enseñanza del inglés como lengua extranjera para personas Sordas, y el acompañamiento tutorial de estudiantes Sordos en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Intelegentes, Inmersivos e Inclusivos. Además, me interesa los temas relativos a técnicas de traducción e interpretación.
Mis competencias profesionales incluyen:
Puedo mediar pedagógicamente la acción de acompañamiento y tutoría, la interacción y el aprender a aprender en ambientes virtuales de aprendizaje inteligentes, inmersivos e inclusivos – AVA IN, para promover el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo en alumnos de educación a distancia y virtual.
Cuento con entrenamiento en habilidades tecno-pedagógicas en el uso e implementación de Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en escenarios inclusivos a través de la planificación, producción, gestión y evaluación de herramientas TIC a partir de la acción en el contexto de los estudiantes, el reconocimiento de la otredad, la empatía y la creatividad.
TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
La comunicación entre lenguas señadas y orales tiende un puente que permite tanto a personas Sordas y oyentes disfrutar de un mundo más inclusivo.
CITA FAVORITA
"¿Has visto a un hombre hábil en su trabajo? Estará de pie delante de reyes, no delante de gente común."
(Proverbios 22:29).
DIDÁCTICAS DIGITALES
Las TIC no solo amplían y enriquecen el aprendizaje, sino que, además desarrolla el pensamiento independiente, y la creatividad de los estudiantes.